Сочинение десятиклассницы о Кокуйской Школе Искусств
В нашей школе музыкальной Жизнь ключом кипит: Там сольфеджио, Здесь дружно детский хор звенит Под оркестр инструментальный Рок поет солист, Развернул меха и душу юный баянист. Здесь народных инструментов Разместился класс Балалайкам отбивает ритмы контрабас Там рисуют, здесь танцуют Танго и чарльстон Пианино напевает вальс «Осенний сон"..
Оказавшись в нашем поселке и не зная местных достопримечательностей, вы пройдете по улице и не обратите внимание на старое, деревянное, совершенно не приметное двухэтажное здание, со всех сторон окруженное деревянной изгородью, за которой растут тополя, черемуха, яблоня, сирень. Продолжая идти по этой улице, вы не обращаете внимания на этот дом до тех пор, пока до вас не долетят звуки музыкальных инструментов, хоровые и вокальные напевы, классическая, народная музыка. Затем вы остановитесь и, прислушаясь, предположите, что это музыкальная школа. И в голове у вас невольно промелькнет мысль, что в вашем городе или поселке музыкальные школы намного лучше. А для нас для, кокуян, это: Хоть с виду неказистая, Родная всем и близкая Школа музыкальная…
В наших глазах она выглядит совершенно иначе. Это неприметное на вид, утопающее в зелени могучих тополей здание, которое всегда приветствует юные дарования, желающие приобщиться к миру прекрасного. Хоть и находится эта школа не в центре нашего поселка, но именно здесь сейчас - центр культуры и искусства, куда с удовольствием ходят ребята различного возраста. Войдя во внутрь школы, понимаешь, что это царство - царство музыки, танца и изобразительного искусства. Прислушаешься, услышишь: на первом этаже стучат каблучками девочки - хореографы, со второго доносятся прекрасные звуки строгого фортепиано до звонких русских народных инструментов. В одном классе звучит Бетховен, в другом Моцарт, из кабинета музыкальной литературы - оперы, сюиты, симфонии, сонаты. Из кабинетов народной музыки - «Калинка», «Светит месяц», частушки. На стенах коридора первого и второго этажей красуются картины юных художников, в которых отражается жизнь нашего поселка и многое другое: натюрморты, портреты… Наша школа состоит из 13 уютных, теплых, солнечных кабинетов. Два принадлежат хореографическому отделению, три - художественному отделению, один - актовому залу, а остальные семь принадлежат самому большому по численности учащихся музыкальному отделению. Растущие во дворе школы деревья, весной распускаются и начинают цвести. Школа преображается. Входя во двор, чувствуешь доносящийся ветром черемуховый, яблоневый душистый аромат, сочетающийся с мелодичными, красивыми звуками, долетающими из школы. Здание, в котором располагается Школа искусств,- одно из старейших в нашем поселке. И история его такова: оно было построено в 1938 году под неполную среднюю школу, а с 1948 года, становится средней школой. Со строительством нового здания для средней школы здесь остается восьмилетняя школа до 1988 года, а с 1988 года, это здание принадлежит музыкальной школе, которая с 1995 года приобретает статус школы искусств. Но история музыкальной школы началась гораздо раньше. В поселке было немало семей, которые хотели дать своим детям музыкальное образование. Но так как музыкальной школы тогда ещё не было, то дети из этих семей ездили получать музыкальное образование в городе Сретенске, где музыкальная школа уже существовала. Среди учащихся сретенской музыкальной школы были Светлана Смысловская, Эльвира Лайд. Этим детям приходилось нелегко: постоянные поездки в Сретенск, переживания родителей за детей, нарушение режима дня. Всё это заставило Валентину Ивановну Лайд, главного конструктора завода, поднять вопрос перед руководством поселка и завода об организации и открытии музыкальной школы, что и было сделано в 1964 году, а претворил эту идею в жизнь Александр Федорович Дейкин, который возглавлял в то время профсоюзную организацию завода. В 1964 году после окончания Читинского музыкального училища на работу в новую музыкальную школу приехали первые преподаватели, влюбленные в свое дело. Это Альбина Васильевна Чжан и Владимир Карпович Шаршатов, который и стал первым директором. Специального помещения тогда не было, и первые занятия проводились в двух маленьких комнатках стадиона «Труд», в помещении для хранения спортивного инвентаря, где зимой было так холодно, что заниматься приходилось в верхней одежде. Но, несмотря на это, в первый год преподаватели взялись обучать сразу шестьдесят человек, так как от желающих учиться не было отбоя. Альбина Васильевна и Владимир Карпович настолько интересно организовывали процесс обучения, что некоторые дети окончили школу за четыре года вместо положенных пяти. Первые выпускники: Василий Мартынов, Юрий Никифоров, Евгений Шипицын, Виктор Самошин - занимались по программе музыкального училища. В первое время в школе были всего одно пианино и один баян, но энтузиазм преподавателей не имел границ, благодаря чему нехватка инструментов чувствовалась не так остро. К весне 1965 года школу перевели в заводской клуб, где для неё выделили весь первый этаж, и там она находилась многие годы. На второй год существования школа пополнилась ещё двумя прекрасными преподавателями: Лидией Васильевной Муруговой (класс скрипки) и Юрием Николаевичем Карасевым (баян). Долгое время Юрий Николаевич работал директором Сретенской музыкальной школы. А класс скрипки, к сожалению, просуществовал недолго, всего два года - немного нашлось желающих обучатся игре на этом инструменте. В 1968 году в школу приехали молодые специалисты Татьяна Николаевна Бушуева, Людмила Николаевна Заходякина, Валентина Максимовна и Анатолий Яковлевич Губановы. В то время в поселке еще не было телевидения, и люди стремились сделать свой досуг интересным. Всегда находились любители - организаторы концертов, руководители кружков. Это было время расцвета художественной самодеятельности в поселке судостроителей. И огромную помощь клубу оказывали преподаватели музыкальной школы. Их усилиями был создан заводской хор, вокальный квартет, танцевальный кружок. Хоть и немного проработали: Гурина Людмила Альбертовна, Абрамова Ирина Леонидовна, Барановский Юрий Александрович, Чекедова Татьяна Петровна, Верхотуров Борис Михайлович, Золотуева Любовь Владимировна, но оставили о себе добрую память. Яркие воспоминания остались у ребят о хоровой студии «Рассвет», открывшейся в 1974 году под руководством выпускника Московского музыкального училища Дмитрия Георгиевича Шелонина. Три года просуществовала студия «Рассвет» и три года подряд ходили на хор дети из двух детских садиков, работал большой хор школьников младших классов и концертный хор старшеклассников из обеих школ поселка. К сожалению, возродить студию так и не удалось. 17 лет проработала в музыкальной школе Ирина Ивановна Карпенко. Это профессиональный педагог, в совершенстве владеющий фортепиано, незаменимый концертмейстер, добрый отзывчивый человек. Учащиеся её класса были неизменными участниками всех концертов, проводимых в школе, а также и областных конкурсов юных исполнителей. У Ирины Ивановны есть выпускники, избравшие музыку своей профессией. Это Инна Белоус, Елена Короткова, которые окончили Читинское музыкальной училище. Елена Короткова пишет о своей наставнице: «Ирина Ивановна Карпенко - замечательный педагог. Добрая, внимательная, терпеливая, в каждого ученика она вложила частичку своей души и профессионализма, научила любить и понимать музыку». В настоящее время Ирина Ивановна живет и работает в Новосибирске. Очень жаль, что по разным причинам преподаватели покидали поселок. Школа потеряла много хороших специалистов, а поселок интересных творческих людей. В 1988 году было открыто художественное отделение, во главе которого становится Шадрин Владимир Степанович, а в 1995 году - хореографическое отделение, руководителем которого стала Сычева Марина Николаевна. Музыкальная школа получила статус - Школы искусств. Изменившийся статус расширил возможности школы, увеличил контингент до 150 учащихся. Теперь способные дети могут заниматься не только музыкой, но и другими видами искусства. Обучаясь на музыкальном отделении, дети могут овладеть игрой на фортепиано, баяне, аккордеоне, домре, балалайке, гитаре. Помимо этого учащиеся проходят курс музыкальной литературы и сольфеджио. На занятиях по сольфеджио дети учатся правильно петь интервалы, аккорды, писать музыкальные диктанты, а также изучают музыкальную грамоту. В курсе предмета «музыкальная литература», идет знакомство с жизнью и творчеством великих композиторов, с их произведениями. Также занимаются в оркестре русских народных инструментов, в хоре, в вокальной группе. Некоторые дети занимаются в вокальном инструментальном ансамбле. На хореографическом отделении дети изучают основы классического танца, учатся танцевать современные и разнохарактерные танцы народов мира. На любой праздник хореографы предоставляют большую и интересную концертную программу. Кроме специальных предметов у учащихся хореографического отделения введена музыкальная грамота. При желании любой из танцоров может научиться играть на понравившемся ему инструменте. Юных художников учат понимать живопись, рисунок, скульптуру; видеть прекрасное в каждом изменении природы. Дети делают своими руками самые разные поделки из бумаги, природного материала, глины. Особенно хороши изделия из бересты: картины, куклы. В настоящее время преподавательский коллектив состоит из 10 человек. В школе все живут единой, Дружною семьей. Беды, радости, удачи Делят меж собой, Отдают всю душу детям Ежедневно здесь Как прекрасно, что в Кокуе Эта школа есть! Эти слова из песни, посвященной преподавателям Школы искусств, подчеркивают сплоченность коллектива. Это группа увлеченных, творческих, доброжелательных людей творит красоту. Целью их работы является эстетическое воспитание детей, приобщение к доброму, светлому, прекрасному - к искусству. Вот уже более сорока лет работает в школе Пешкова Лилия Андреевна, ветеран школы. Она ведет курс специального фортепиано и сольфеджио, прививает любовь к домашнему музицированию. Любит классическую музыку, сама прекрасно поет, занимается вокалом со своими воспитанниками. Ученики Лилии Андреевны неоднократно участвовали в межрайонных и областных конкурсах. Это - Убинина Елена, Убинина Илона, Яскожук Александра, Скутилина Елизавета, Никифорова Лидия и другие. Многие её ученики выбрали профессию педагога - музыканта. Это - Римма Береснева (Чита), Наталья Баженова (Санкт-Петербург), Елена Шаршатова (Комсомольск - на - Амуре), Светлана Пономарева (Сретенск), Бакшеева Мария (Чита). В настоящее время в Иркутском музыкальном колледже учится Никифорова Лидия. «Всегда приветливая, веселая, отзывчивая, она не учит бесстрастно, она умеет каждой ноткой, каждым оттенком вызвать в ребятах желание ещё раз возвращаться к музыке» - так сказала о Лилии Андреевне её родительница Трухманова Варвара Григорьевна. После окончания Читинского музыкального училища приехали супруги Селины - Наталья Анатольевна и Андрей Георгиевич. Их педагогический стаж 18 лет. В первый же год ими был организован оркестр русских народных инструментов, руководителем которого стал Андрей Георгиевич. За эти годы оркестр стал стабильно действующим, 5 раз принимал участие в областном конкурсе оркестров и ансамблей имени Н.П. Будашкина. Трижды оркестр занимал первое место на межрайонных конкурсах (п.Первомайск), дважды становился дипломантом областного конкурса. В 2006 году после успешного выступления на областном конкурсе наш оркестр получил выход во 2 тур на Международный конкурс. Но, к сожалению, из-за отсутствия материальных средств музыкальный коллектив русских народных инструментов не принял участие во 2 туре. Оркестр активно участвует в концертах и радует зрителей района своими блестящими выступлениями. Ученики Андрея Георгиевича не раз принимали участие в межрайонных и областных фестивалях - конкурсах «Дни гармоники в Забайкалье», в которых становились лауреатами, дипломантами. Лауреатами 2-ого фестиваля «являются Селин Александр (сын Андрея Георгиевича) и Ключевский Андрей 2 и 3 место 1999 г. Также заслугой Андрея Георгиевича является создание вокально-инструментального ансамбля «Консонанс», который уже существует на протяжении 15 лет. Составы ансамбля постоянно меняются в связи с выпуском детей. Его воспитанники: Кармадонов Слава, Черепанов Евгений, Данилов Максим, Макарова Марина, Игорь Тупиков, Чекрыжов Андрей, Киселёв Слава, Агапов Александр, Андрей Патрин, Вера Пьянникова, Шайдуров Рома, Картуков Александр, Зырянова Света, Савватеева Света, Владимир Белкин, Андрей и Валентина Рютины, Елена Богачева, Евгений Скобельцын, Александр Селин, Александр Ендрихинский, Денис Кобозов, Олеся Федорова, Марина Томальская и многие другие приходят пообщаться, помузицировать с любимым руководителем. Третий год Андрей Георгиевич занимается классической гитарой и преподает её детям. Это первый в нашей школе учитель, который начал обучать детей на выборном баяне. Андрей Георгиевич - творческая личность, он пишет музыку. Им написано немало песен, прославляющих наш поселок, его людей и природу: «Казацкая дорожка», «Кокуй - березовая роща», «Забайкалье - Родина моя», «Лирическая», «Сретенский погранотряд». В репертуар оркестра, которым руководит Андрей Георгиевич, входят произведения, написанные им. Это «Танго», вальс «Встреча», «Осеннее настроение» и другие. Также этот прекрасный преподаватель создал сборник «Этюды и пьесы для баяна» (рецензия лауреата Международных конкурсов, преподавателя Читинского музыкального училища Некрасова В.Б.). Сейчас он готовит к выпуску сборник «Этюды, пьесы и обработки для баяна». Андрея Георгиевича коллеги по работе с гордостью называют «творческой находкой коллектива». Он сам по себе человек уникальный. Многое, сделанное им, является новшеством для нашей Школы искусств, для нашего поселка. Наталья Анатольевна же учит детей играть на балалайке и домре. Она добра, отзывчива, общительна, а эти качества всегда находят отклик у детей. Без струнных инструментов немыслим был бы и оркестр. Для семьи Селиных музыкальное отделение - второй дом. Школу искусств успешно окончил их сын Александр, сейчас получает музыкальное образование их дочь - Светлана. Выпускница школы Рютина Ирина Дмитриевна 17 лет проработала музыкальным руководителем в детском саду «Тополек», и вот уже 8 год преподает специальное фортепиано, ведет музыкальную грамоту на хореографическом отделении и руководит вокальной группой «Улыбка» в родной школе. В 2004 году на хоровом фестивале «Весенняя капель» в городе Чите её воспитанники получили звание дипломантов третей степени. Несмотря на небольшой срок работы в школе, Ирина Дмитриевна уже выпустила своих первых выпускников. Её ученица Богодухова Ирина успешно окончила Читинское музыкальное училище и уже оканчивает Забайкальский государственный педагогический университет музыкальное отделение. А Галлиардт Мария участвовала в межрайонном конкурсе по специальности фортепиано, пройдя во второй тур, выступала в Чите на областном конкурсе, и награждена грамотой. Ирина Дмитриевна грамотный, требовательный педагог, умело контактирует с детьми и родителями. Седьмой год преподает уроки сольфеджио и является руководителем старшего и младшего хоров выпускница нашего музыкального отделения Шевырева Елена Николаевна. Под её руководством старший хор дважды занимал призовое 2 место на межрайонном хоровом конкурсе в п. Первомайск. В 2004 году её воспитанники побывали на грандиозном фестивале хоровой музыки «Весенняя капель» в Чите. Елена Николаевна кропотлива, настойчива, и требовательна. Она умеет заинтересовать, увлечь детей в хоровой коллектив, научить правильно, интонировать, быть эмоциональным, артистичным во время исполнения. Подобранный ею репертуар всегда необычен, интересен, насыщен различными музыкальными приемами. После окончания Читинского музыкального училища возвратилась в родную школу Короткова Елена Валерьевна. Она молодой специалист - преподаватель теории музыки и сольфеджио, концертмейстер. Она очень интересный, обаятельный человек, старательный, целеустремленный в своей работе. Дети любят её за индивидуальность, свободу. Её уроки проходят насыщенно, воодушевленно, творчески. Как уже писалось выше, в 1988 году было открыто художественное отделение, руководителем которого является опытный педагог с большим стажем педагогической деятельности Шадрин Владимир Степанович. Для него эта школа стала судьбой. Именно в этих стенах он получил среднее образование, здесь открылся его художественный дар, здесь осуществилась его мечта об открытии «художки» в Кокуе. Здесь теперь он учит ребят рисовать, лепить, работать над композициями. Окончив в 1972 году художественно-графическое отделение Сретенского педучилища, он здесь же остался работать преподавателем. Заочно обучался в Хабаровском пединституте. И вот уже 18 лет работает в «художке». Основное направление в работе - композиционное. Владимир Степанович имеет авторскую разработку «Развитие художественно-эстетической деятельности учащихся в процессе создания картин на бересте». К бересте у Владимира Степановича отношение особое. Богатая фантазия художника помогает ему в простом куске бересты увидеть будущую картину. Этому он учит своих учеников. И ученики, достойные своего учителя, есть. Один из них Сергей Караваев. В 2000 году Сергей за представленную на областную художественную выставку серию работ «Мой поселок» был награжден дипломом и стипендией областной программы «Юные дарования». В 2000 году на прошедшей в Чите выставке «Здравствуй, 21 век» одна из его работ в числе лучших прямо с экспозиции была отправлена на международную выставку в Китай. На этой выставке Кокуйская художественная школа представила работы в технике «батик» - роспись на ткани, сделанные учениками под руководством молодого художника - выпускницы этой школы Натальи Владимировны Полыгаловой. Учащиеся Ратушная Евгения, Кузнецова Юлия, Филиппов Дима и другие получили за свои работы памятные подарки. В 2002 году учащиеся художественного отделения приняли участие в региональной выставке детского творчества «Енисейская мозаика» в городе Красноярске. Из Читинской области отмечено три участника и один из них, в номинации «Живопись», Сергей Караваев. Его живописная композиция под названием «Шилка. Лед тронулся» отмечена компетентным жюри из известных художников и оценена «Благодарственным письмом». Таким же письмом отмечен труд педагога Владимира Степановича Шадрина. В 2003 году в Сретенском краеведческом музее была организована персональная выставка работ юной художницы Кати Савиной. Выставку посетили сотни зрителей. Добрый, уютный мир её картин завораживает. В нем нет места злу, агрессии, чем так богата современная жизнь. Владимир Степанович проиллюстрировал детские книги «Таежки» и «Совиные росказни», автором текста которых, является местный поэт Геннадий Андрюк. Также заслугой этого преподавателя является то, что в альбом детского творчества «Мир заповедной природы» (издание 2006г.) вошли 13 работ учащихся нашего художественного отделения. В календарь «Мир заповедной природы» занесены 5 работ учащихся нашей школы. Издан настенный календарь (2007г.) с работой «Вечер на Зун-Торее» ученицы Муратовой Инны. Владимир Степанович ведет активную профориентационную работу, многие его выпускники учатся и работают по специальности. Это Полыгалова Наталья, Власова Ирина, Мамонтова Вера, Загибалова Ольга, Комарова Лена, Лопаткина Татьяна, Караваев Сергей, Савина Катя, Баранов Андрей, Елгина Юля и другие. «Я рад, что наш труд не пропадает даром, - говорит Владимир Степанович. - Наши ученики становятся профессионалами и обучают детей доброму, прекрасному, учат их прославлять свой край, свою забайкальскую землю». После окончания Сретенского педагогического колледжа вот уже третий год работает преподавателем художественного отделения выпускница Владимира Степановича - Лопаткина Татьяна Олеговна. Кропотливая, увлеченная, она прививает маленьким ребятишкам первые азы в творчестве. «Работать с детьми необычайно интересно, - говорит Татьяна Олеговна. - Воспринимают дети окружающий мир совершенно необычно. Они смело удивляют своими художественными решениями, а самое главное - безбрежной фантазией». С открытием хореографического отделения (1995г.), руководителем которого является выпускница Читинского областного училища культуры Марина Николаевна Сычева, разнообразнее, красочнее стали проходить праздники. Юные танцоры являются желанными гостями на всех сценах в районе, дарят задор, улыбки и хорошее настроение. Хоть ещё и молодое отделение хореографии, но уже есть первые выпускники. Это Томских Ирина, Кутузова Наташа, Душечкина Таня, Артамонова Наташа, сестры Габитовы Таня и Олеся, Таскаева Катя, Широкова Алена и другие. Продолжают увлеченно заниматься на отделении Горбунова Настя, Муратова Света, Козырина Катя, Рязанцева Марина, Верхотурова Света, Вознесенская Аня и другие. Они с интересом и фантазией приобщают к культуре танца своих сверстников. Марина Николаевна, молодая, энергичная, стремиться привить любовь к танцу. Восемнадцать лет назад на пост директора музыкальной школы заступила молодая, энергичная, деловая во всех отношениях выпускница Читинского музыкального училища Ильина Ирина Михайловна. И вскоре «музыкалка» стала именоваться «Школой искусств». Тогда, в 1988 году, стараниями директора в школе открылось художественное отделение, а в 1995 году хореографическое отделение. Жизнь школы стала разнообразней, богаче, интересней. Ежегодно Ирина Михайловна вывозит детей на конкурсы межрайонного, областного и международного масштаба, на которых воспитанники нашей школы показывают хорошие результаты. В этом (2006г.) по настоянию Ирины Михайловны музыкально-театральная студия «Альянс» нашей Школы искусств побывала на грандиозном фестивале детского творчества «Гураненок». Вернулись оттуда ребята, полные незабываемых впечатлений. Ирина Михайловна часто приглашает музыкантов из Читы и области, чтобы дети услышали игру маститых музыкантов, увидели такие инструменты, какие и разу не видели наяву. Также эта удивительная женщина большой организатор многих праздников. По её инициативе стали проводиться в школе такие праздники, как: «Караоке по-кокуйски», «Посвящение в первоклассники» - ставшие уже традиционными в школе. Также вечер гитары, вечер романса, КВН, праздники, посвященные всемирному Дню музыки и другие культурно-массовые мероприятия. Несмотря на многочисленные проблемы сложного финансового положения, Ирина Михайловна продолжает вносить посильный вклад в развитие музыкального, художественного и хореографического отделений. Она активно участвует в жизни поселка, района, отстаивает нужды школы. За большой вклад в культурное развитие Забайкалья Ирина Михайловна награждена дипломом Читинской области с присвоением почетного звания «Заслуженный деятель культуры и искусства Читинской области». Должность директора она совмещает с преподавательской деятельностью. И уже 26 лет преподает специальный курс баяна. Ученики Ирины Михайловны принимали участие в фестивалях-конкурсах «Дни гармоники в Забайкалье», становились лауреатами и дипломантами. Это - Югова Ольга, победительница областного конкурса, лауреат 1 Всероссийского конкурса в Ангарске. За успешное выступление была награждена путевкой на базу отдыха в Монголию. Шихова Екатерина и Астафьева Галина - дипломанты областного конкурса. Её ученики продолжают дело своей наставницы. Шайдурова Наталья и Елисеева Наталья после окончания Читинского музыкального училища, поступили в Санкт-Петербургский университет на факультет режиссуры. Многие из её выпускников работают по специальности музыканта. Это - Югова Ольга (Хабаровск), Шихова Екатерина и Астафьева Галина (Сретенск), Хлестунова Наталья (Сретенская музыкальная школа и Кокуйский детский сад №5), Плотникова Ольга (п. Кокуй), Яковлева Ксения (Кокуй). Ирина Михайловна всегда в делах и заботах о том, чтобы в школе было тепло, светло и уютно. Очень много сил вложено ею в то, чтобы школа жила и развивалась. Бывшая родительница Ирины Михайловны Шайдурова О. В. так сказала о ней: «Эта женщина наделена большой жизненной силой. Все, что она делает, не исчерпывает её сил, а лишь прибавляет их. Это энтузиаст, который по-настоящему любит свое дело. На плечах этой женщины груз немалый - Школа искусств!» О таланте и кропотливой работе учителей можно говорить бесконечно, но роль, которую сыграла в моей жизни музыкальная школа, связана, прежде всего, с именем моего учителя Андрея Георгиевича Селина. Хочется вспомнить притчу о талантах, в которой говорится о том, как Бог разбрызгивал талант на людей, но на кого-то попал, а на кого-то нет. Так вот на Андрея Георгиевича упала большая доля таланта. Это поистине одаренный человек. Чуткий, внимательный, терпеливый, требовательный, заботливый наставник. Многим я обязана Андрею Георгиевичу. Он научил меня не только умело играть на баяне, грамотно петь, но и держаться на сцене. Дважды я участвовала на межрайонных конкурсах в п.Первомайский по специальности баян и оба раза занимала призовые 1 и 2 места. Была участницей областного фестиваля-конкурса «Дни гармоники в Забайкалье». Два раза ездила на областные конкурсы оркестров и ансамблей русских народных инструментов имени Н.П. Будашкина. Участвовала в областном хоровом фестивале - конкурсе «Весенняя капель». После отличного окончания школы (2003г.) я не порываю связь с музыкой и Детской школой искусств. Продолжаю посещать оркестр, хор, вокальную группу. Я часто вспоминаю то 1 сентября 1998 года, когда меня первоклассницу мама привела за руку в эту необычную школу. Какой я была тогда? Робкой, зажатой, стеснительной. А какая я сейчас? Бодрая, веселая, раскованная! Что же случилось со мной. Кто взял волшебную палочку и расколдовал меня? Конечно, это он - Андрей Георгиевич. Занятия в Школе искусств привносят в жизнь такие качества как чувство ответственности, умение ценить своё время, стремление к результату. И это на всю жизнь. Недаром говорят: прекрасное пробуждает доброе. Для меня и для всех воспитанников Школа искусств - это творческая лаборатория, где проникаешься духом народного творчества. В этой замечательной школе рождаются и звучат песни моей малой Родины. На полотнах юных художников запечатлены любимые места кокуйцев, воспета красота природы, близкая и родная нам. Трудно переоценить значение Школы искусств для детей поселка.
Я учился в Читинском музучилище в одной группе с Людмилой Николаевной Заходякиной. Когда она приехала в 1968 году работать в Кокуй, я жил в Сретенске. Сам учился в Сретенской музыкальной школе в 1961-1963 годах. Ищу Людмилу в соцсетях, пока найти не могу. Если кто знает, подскажите... Борис Комиссаров: komboris@mail.ru
